ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المنهاج التكاملي في العلوم على مستوى الثقافة العلمية للطلبة الموهوبين و اتجاهاتهم العلمية

العنوان بلغة أخرى: THE EFFECT OF AN INTEGRATED CURRICULUM IN SCIENCE ON GIFTED STUDENTS’ SCIENTIFIC LITERACY AND THEIR SCIENTIFIC ATTITUDES
المؤلف الرئيسي: أبو النادي، هالة جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Al Nadi, Hala Jamal
مؤلفين آخرين: الشناق، قسيم محمد الأحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 168
رقم MD: 548341
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

308

حفظ في:

عناصر مشابهة